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第一種行為風格所體現的工作方式方法，我們常用“管理技能”來加以概括并通過一系列管理技能模塊訓練來加以提高;而第二種行為風格的塑造我們常用“領導藝術”或者“領導力”來加以概括并通過一系列的課程模塊修煉來加以提升。
職位比較高的管理者常被稱為“領導”，而本課程所指的“領導力”、“領導行為風格”主要不是以職位的高低來選擇關注點，不是以職位較高的“領導”應該如何開展工作作為主要立足點來安排課程內容，而是以這些內容是否有利于領導行為風格的塑造作為依據來選擇。但在最后模塊會針對職位比較高的“領導者”容易遇到的工作環境下如何展現領導藝術進行研修。
第一部分 領導行為風格塑造 模塊一:認識管理與領導行為風格 管理的含義 領導的含義
管理與領導行為風格的比較
領導的本質:以影響力對他人產生吸引力從而帶來他人的追隨
管理大師論領導:權變理論、情境領導、目標理論、心理動力… 影響管理與領導行為風格的主要因素 中華民族文化與領導力提升
中高層管理者如何定位和塑造自己的工作行為風格 研討與練習:面對不同特征的下屬如何展現工作行為風格 領導者使用權力的類型 影響追隨者行為的領導過程 影響領導行為有效性的因素
模塊二:領導力核心素質的修煉 通過塑造與傳播愿景和目標提升領導力 通過價值觀塑造提升領導力 通過建立信任塑造領導力 通過培養責任感提升領導力 通過塑造文化提升領導力！
模塊三:幾種典型的領導行為風格的塑造 支持型領導行為的培養 指導型領導行為的培養 參與型領導行為的培養 獎懲型領導行為的培養 超凡魅力型領導行為的培養
